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Reviewed by:
  • Dialogue in Spanish: Studies in Functions and Contexts
  • Jorge E. Murillo
Koike, Dale April, and Lidia Rodríguez-Alfano, eds. Dialogue in Spanish: Studies in Functions and Contexts. Philadelphia: John Benjamins, 2010. Pp. 325. ISBN 978-90-272-1024-1.

Dialogue in Spanish: Studies in Functions and Contexts está compuesto por doce artículos de distintos autores, con una introducción y una conclusión por parte de las editoras. Todos los artículos tienen como eje el análisis del diálogo en español, a la vez que plantean discusiones teóricas y metodológicas relacionadas con el análisis del diálogo en general. Las editoras han divido el libro en dos grandes partes: la primera agrupa los trabajos cuyo objeto es el análisis del diálogo en conversaciones informales y contextos de relaciones interpersonales, mientras que la segunda reúne investigaciones que centran su interés en el análisis del diálogo en interacciones públicas, profesionales y educativas.

En la parte introductoria, aparece una propuesta de una de las editoras, Rodríguez-Alfano, para entender el diálogo en su sentido más amplio, de modo que puedan caber todos aquellos acercamientos recogidos en el libro. Luego de hacer un minucioso recorrido por las diferentes perspectivas teóricas desde las cuales se ha enfocado el estudio del diálogo, desde las propuestas macro (enfocan el diálogo en su dimensión más global) hasta las orientadas a la esfera de lo micro (donde el diálogo se entiende solo como el intercambio cara a cara entre dos interlocutores), esta autora concluye que ambas perspectivas son válidas, pues constituyen solo los extremos de un continuum.

Según lo anterior, se organizan las dos grandes secciones del libro mencionadas. En la primera, encontramos investigaciones orientadas a analizar el diálogo en su dimensión micro. Así, Laura Camargo trabaja con las citas directas en diálogos reproducidos dentro de secuencias narrativas para averiguar cómo los hablantes manifiestan su percepción del mundo y expresan su subjetividad. Basándose también en secuencias narrativas Fonte y Williamson hacen un recuento y describen la función de las evaluaciones en un corpus conversacional de jóvenes mexicanos. Padilla García y Alvarado Ortega, más bien, demuestran en su estudio cómo la ironía no se constituye necesariamente en un acto amenazador de la imagen pública sino que puede tener una función positiva en tanto que fortalece los lazos de amistad entre los hablantes y los integra dentro del grupo conversacional. Siguiendo la misma línea de trabajo en relación con la ironía verbal, Kalbermatten trata de demostrar cómo la ironía puede tener un efecto humorístico en [End Page 565] la conversación en virtud de la percepción de la incompatibilidad o incongruencia entre dos lecturas o interpretaciones que hacen los hablantes de un mismo enunciado. Finalmente, cierran esta primera parte dos estudios sobre elementos de la estructura conversacional: por un lado, Hernández y Solís analizan los valores de la partícula verdad en los niveles léxico-semántico y discursivo con datos obtenidos en el pueblo de Lópezville, Texas; por el otro, Bravo Cladera describe el uso de Mm y Mhm como retrocanalizador y marcador discursivo en español en diecisiete diálogos espontáneos grabados por la investigadora.

La segunda parte del libro reúne cinco trabajos relacionados con el análisis del diálogo en dominios más amplios. Abre esta sección el artículo de Adriana Bolívar, que centra su interés en la funciones del macro diálogo político en la Venezuela de Hugo Chávez desde una perspectiva crítica. Le sigue el trabajo de Czerwionka sobre las estrategias de cortesía usadas por hablantes de España y México en situaciones conflictivas relacionadas con dinero y cómo estos hablantes intentaban reparar los conflictos en estas interacciones. En otro orden de cosas, Valles-González describe cómo pacientes con demencia interactúan con interlocutores sanos y cómo estos emplean las reparaciones para mantener la coherencia en...

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