Abstract

Initiatives in the field of sexology and sex education in prerevolutionary Cuba are barely known, as continuity between those experiences and the work carried out during the years following the 1959 revolution have not been researched. The founding of the Federation of Cuban Women (FMC), however, must be considered the product of a long process of political maturity on the part of Cuban women during the first half of the twentieth century, and in the broader context of the FMC, the developments in the fields of sexology and sex education over the past fifty years also must be considered. Drawing on FMC archival holdings, this article sets out a periodization of the four main stages of the revolutionary period of institutionalizing sex education in Cuba, as well as its main challenges.

Abstract

Las iniciativas en el campo de la sexología y la educación sexual en la Cuba prerevolucionaria apenas son conocidas, ya que no se ha investigado continuidades entre aquellas experiencias y el esfuerzo llevado a cabo en los años posteriores a la revolución de 1959. Sin embargo, hay que ver la fundación de la Federación de Mujeres Cubanas (FMC) como el producto de un largo proceso de madurez por parte de las mujeres cubanas durante la primera mitad del siglo xx, y en el contexto mas amplio de la FMC también hay que ver los acontecimientos en los campos de la sexología y la educación sexual de los últimos cincuenta años. Basado en materiales de archivo de la FMC, este artículo esboza una periodización de cuatro etapas principales en el período revolucionario en la institucionalización de la educación sexual en Cuba, a la vez que señala sus mayores desafios.

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