Abstract

Cet essai maintient que les étudiants et les instituteurs vietnamiens s'engagaient dans des revendications scolaires et des mouvements de protestation anti-coloniaux en vertu d'une idée de responsabilité traditionnelle des "pères et mères" de la nation vietnamienne. Ils ont préconisé des méthodes et des actions révolutionnaires, mais les ont exprimés en termes de valeurs confuciennes traditionnelles du devoir des savants vietnamiens.

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