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Towards a Theory of Good History Through Gaming
Abstract

Abstract:

History computer games have become an economic and cultural phenomenon, and historians should seize the opportunity to participate in their development. Players of history games are interested in the past and in the big questions that drive historical scholarship. In this way, games have the potential to draw players into the discipline if we can discover the best way to express history though simulation. But what research do we draw on as we study how to accomplish this transformation? This essay is the product of a meeting of historians, educators, and gamers who joined previously separate lines of inquiry to identify literature and models that we believe form the foundation for developing a theory of good history through gaming.

Résumé:

Les jeux vidéo à thème historique sont devenus un phénomène économique et culturel, et les historiens devraient saisir cette occasion de participer à leur développement. Les personnes qui jouent à des jeux historiques s’intéressent au passé et aux grandes questions qui mobilisent la recherche historique. Par les jeux, il est peut-être possible d’attirer les joueurs dans la discipline, si nous parvenons à découvrir la meilleure façon d’exprimer l’histoire par la simulation. Mais à quelle recherche faisons-nous appel quand nous étudions les moyens de réaliser cette transformation? Cet essai est le produit d’une réunion d’historiens, d’éducateurs et de spécialistes du jeu qui ont relié des pistes de recherche jusque-là indépendantes afin de repérer les études et les modèles qui, croyons-nous, serviront de base à l’élaboration d’une théorie de bonne pratique de l’histoire par le jeu.