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La Théorie de la lecture et l’expérience du lecteur
- L'Esprit Créateur
- Johns Hopkins University Press
- Volume 49, Number 1, Spring 2009
- pp. 98-110
- 10.1353/esp.0.0045
- Article
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Qu’elles soient d’inspiration phénoménologique ou fondées sur des approches historiques ou sociologiques, les théories de la lecture n’épuisent pas l’expérience du sujet lisant. Par le recours aux textes d’écrivains rapportant des expériences de lecture (dans des textes fictionnels aussi bien que dans des écrits autobiographiques), un autre accès nous est ouvert à cette activité éminemment subjective où la mémoire, le corps et l’imagination sont engagés.